logo 三采訪客 歡迎您!
購物車:
0 個品項 - $0
商品名稱數量優惠價

總計:
  1. 三采文化
  2. 專欄推薦
  3. 編輯筆記
分類主題
 
專欄推薦
 
科學實驗王
尋寶記
孜孜線上
 
 

當主管沒做好「授權」 快樂與成就感差很大

2021/9/16  
  

文/《沒有大學文憑的日子, 我說故事【暢銷珍藏版】》王文靜 著

 

我很年輕就當主管,還記得第一次晉升為主管的畫面。那天,我的主管把我叫到跟前,他看出我的忐忑,耳提面命:「文靜,當主管有兩件事情,你要時時放在心上。第一,公平;第二,授權。」我很感激他像一位師父般傳授心法。我懵懂地領了意,雖然當時並不那麼了解這兩門學分的真諦,但很認真放在心上。回首一路,挺慶幸這兩件事教我的諸多體會。

 

所謂公平,這是指在資源分配上,是否合理地對待每一位同仁。組織內紛爭之起,多半不是可分配的金錢太少,而在「分配不均」,也就是「不患『寡』而患『不均』」。關於這點,很妙,我從沒碰到任何一位主管認為自己是有私心的。然而,為何自認為公平的主管在現實生活中,卻面臨部屬不滿主管不公而憤憤離職?

顯然,兩方在這部分的認知有差異,到了曲終人散還沒交集。

 

不公平,如果是誤會,就在於溝通不足。如果是刻意,通常是因為潛意識對自己的領導自信不足而有的反射,於是合理化自己的主觀價值,想形成自己的人馬與地盤。這項行為在資源的分配上,最容易被放大,或引起反彈。

 

關於這點,我戰戰兢兢地處理,因為我是一個主觀強烈的人,一不小心就會在分配資源上被私心駕馭。既然是人,一定會有好惡,避免不了。我不逃避自己的人性弱點。因此,過去十年,我花了很多時間在建立客觀的管理指標,就是避免資源分配的權力集中在我的好惡上。並且,適度透明。也就是說,不管我喜不喜歡你,都不會影響你的晉升與考績、獎金。這也是我的信念,一個組織應該給部屬的安全感、承諾。

 

主管的公平,是贏得部屬信任的基石。沒有信任,任何團體都很難走遠。這是我當主管的第一課,不過,知易行難。

 

管理的第二課:授權。當執行長滿一年後,我做了一項統計:過去一年簽核的公文數量有多少?答案是:一千一百五十九件。統計的目的在於我想將公文分級,要進行再次授權。我是亦勤亦懶之人,勤來自於本性的懶。我很怕源頭沒搞清楚狀況而授權,日後出問題要費更多時間收拾善後,對於簽字必須負責這事,我的警覺算高。接執行長半年後,我做了第一批公文授權,公文數量減少四分之一,這是當我更了解每位部屬批公文的習慣、每一份簽呈我能給予意見的貢獻有多大、簽呈的規律性與共通性後,而有的授權。

 

這些年,我觀察許多人的授權作風,將之分成四種象限:懂而授權、不懂而授權、懂而不授權、不懂又不授權。

 

第一個象限「懂而授權」,這是高端。權力能放,也知道如何收,收放自如,自然老練。不過,難啊。

第二個象限「不懂而授權」,這叫做偷懶。天下沒有白吃的午餐,既然老闆不懂又不管,部署自然掌大旗。權力一旦下放也就難收,船要開到哪,也不是船長能決定。這種主管常見的方式就是討好式的管理,不敢當壞人,我稱之為「被綁架式管理」。

 

必須澄清的是「不會做」與「看不懂」這是兩種層次問題,不能混為一談。主管不會做部屬能做之事,合理。但「看不懂」叫做不識貨,縱然遇到千里馬也難為其所用。

 

第三個象限「懂而不授權」,這叫「累死將軍,閒了三軍」。這種主管是事事不放心,部屬總沒有獨當一面的機會,老是長不大,於是他的組織也大不了。優點是,雖然組織大不了,但是也不至於出紕漏。

 

第四個象限「不懂又不授權」,這就不消多說,不但累死自己也拖垮大家。最弔詭與最危險的是,我還從沒碰到有主管認為自己如此。

 

二十年前,我第一次當主管時,我的老闆就提醒我要認真修「授權」學分。授權確實,才有可能穩當地擴大管理幅度。這些年,我觀察過形形色色的主管,其快樂與成就感指數,多與授權的成熟度有關。這是一門似易實難的功課。

 

※本文作者:王文靜
品味私塾總策劃/作家/執教於台大新聞研究所/商周集團前執行長
採訪希拉蕊等一千位政商界領袖。行旅70國,從南極到非洲部落。前商周集團執行長,擔任《商業周刊》總編輯期間,率團隊獲「最佳總編輯」等44座國內外獎項。
獲獎:台灣首位「美國艾森豪獎金」女性媒體得主。
著作:《沒有大學文憑的日子-我說故事》,被收錄在國、高中、大學6種版本國文教科書。

 

FB:王文靜 看世界