水滸傳（上／下冊不分售）

全新詮釋 × 現代語感 × 閱讀學習單收錄
理解經典，學習深度思考，提升閱讀理解力！

各路英雄在亂世中遭受迫害，紛紛跑上梁山避難，
他們講究義氣，最愛打抱不平、為民除害，
除了著名的武松打虎，還有不少俠行義舉，
他們是仗義疏財的豪傑？
還是反抗朝廷的盜匪呢？

《水滸傳（上）：好漢上梁山》

高俅原為家道中落的紈褲子弟，
躍身一變成為掌握大權的高太尉，
他因私人恩怨而故意刁難禁軍總教頭王進，
王進為了自保，連夜逃離家鄉，
幾經波折後，投靠少華山下的史家莊，
卻意外展開了一連串的梁山英雄事蹟……

《水滸傳（下）：英雄分道揚鑣》

梁山泊上增加不少生力軍，勢力越來越龐大。
除了原有的九紋龍史進、智多星吳用等人，
黑旋風李逵、雙鞭呼延灼等大俠也陸續加入，
大夥同甘共苦，團結一致要打擊暗黑勢力，
這天，皇帝的聖旨突然駕到，到底發生了什麼事？

【套書特色】
▲全新改寫，符合現代語感，讓孩子閱讀經典不費力。
▲資深插畫家詮釋經典魅力，呈現生動的英雄形象。
▲延伸設計閱讀學習單，培養邏輯思辨力。
 

【書籍資訊】
◎有注音，適合9-12歲兒童閱讀。
◎每冊字數約3萬字，分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。
◎學習領域分類：語文、歷史
◎教育議題分類：語文、閱讀素養

原著／施耐庵
元末明初小說家，創作的《水滸傳》是中國四大古典名著之一。

改寫／郭漁
一位熱愛故事的寫作者。從小就與故事結下了不解之緣，認為故事擁有將人帶進字裡行間的魔力，因此從小學就開始編寫故事，把要好的同學全寫進自己的故事裡，讓友伴們在幻想世界裡冒險。童年雖然已遠，但喜歡讀故事的習慣依舊沒改變。現在從一位單純閱讀故事的讀者，轉變成為寫故事給讀者閱讀的作者。期盼大朋友、小朋友能從經典童話故事中，尋找到閱讀的樂趣。

閱讀學習單設計／傅宓慧
教育部閱讀推手獎得主、桃園龍星國小教師

【導讀】讀《水滸傳》，學習如何結交益友，遠離損友！

       無論是東方世界，或者西方社會，在人類漫長的歷史洪流中，國家的興盛衰亡交替更迭，猶如潮起潮落，從古至今沒有永恆不朽的帝國。盛極必衰已是亙古不變的道理，不過，國之將亡，也不會僅在一朝一夕。
       即使「吉凶未來先有兆」，當朝為官者還是刻意視而不見，直到進入綱紀廢弛、民不聊生的黑暗時代，鎮日為生活奔波忙碌的普羅大眾就成為最倒楣的人。
      上有仗勢欺人的貪官汙吏，下有橫行霸道的土匪賊寇；這群人魚肉鄉民，誅求無度，一向安分守己的善良百姓，彷彿置身於水深火熱當中，苦不堪言。
       這時，人們總是希望會有一股濟弱扶貧的反叛力量，適時挺身而出，為人民伸張正義討回公道，就算僅是杜撰的鄉野傳說，也足以紓解當時百姓們的滿腹苦楚與莫大怨氣。
       因此，西方的吟遊詩人傳頌著羅賓漢的俠盜傳奇，東方則誕生一部名列中國四大名著的俠義小說《水滸傳》。
     《水滸傳》是第一部使用白話文書寫的文學小說，全書主要分成兩大部分。前半部分描寫各路好漢奔赴梁山泊的驚險歷程，後半部分詳述梁山好漢接受朝廷招安之後，奉命平定叛亂的悲壯血淚史。
       整部小說一氣呵成，最為人稱道的是，雖然角色多如繁星，卻不會令讀者眼花撩亂，因為登場者各具獨特魅力。也許唯一會讓讀者們稍感困惑的是，究竟誰才是主角！
       畢竟角色們個個大有來頭，無論是出身或者經歷都被描寫得十分精彩，而且在故事的每篇章節中，總是有一位能夠獨當一面的大人物。因此《水滸傳》有一大特色，只要你欣賞哪位好漢，他就是你心目中的最佳男主角。
       梁山泊的一百零八條好漢分別由三十六位天罡星，以及七十二位地煞星所組成。天罡三十六星是故事的主要角色，他們有些曾為官府中人，例如「及時雨」宋江、「豹子頭」林冲、「花和尚」魯智深，以及「行者」武松等，甚至連衝動易怒的黑旋風李逵，也曾經是一位看管監獄要犯
的獄卒。
       由此可見，他們過去多半和土匪盜賊扯不上一點關係，甚至還彼此對立。例如故事第一位出場的好漢「九紋龍」史進，原本是一位紈褲子弟，他和前任東京八十萬禁軍教頭王進學習武藝之後，擊退了進犯史家莊的少華山土匪頭目。
       後來，九紋龍遭人誣陷，在躲避官府的過程中，遇見了「花和尚」魯智深。原本是地方官的魯智深在出手教訓地痞流氓時，下手過重鬧出人
命，不得已只能躲到山間寺廟，剃度出家，暫避風頭。某日，他秀了一手「倒拔垂楊柳」，因而結識了現任的禁軍教頭「豹子頭」林冲，彼此英雄惜英雄，結拜為兄弟。
       接下來，林冲得罪了大反派高太尉，雙方結下梁子。林冲被逼上梁山落草為寇，自此梁山泊好漢與高太尉成為終生的死對頭。
       《水滸傳》最為精彩之處，在於情節一環緊扣一環，角色一位緊接著一位出場。雖然每篇章節環環相扣，卻也能獨立成章，像是讓人耳熟能
詳的〈武松打虎〉。
       「行者」武松在拜別義兄「及時雨」宋江之後，途經景陽崗，見到一家酒鋪子立下「三碗不過崗」的告示。武松卻不顧忠告，一口氣連喝十
八碗烈酒，還硬要上崗；當武松遇見那隻攔路虎，也只能硬著頭皮，與虎搏命，十足展現他那血氣方剛的硬脾氣。 
       古語有云：「少不讀水滸。」過去的長輩總是認為少年容易衝動，讀了《水滸傳》之後會去惹事生非。由於現代社會進步飛快，傳統的人情
義理比起過去更顯得淡薄，因此我們更應該及早讀《水滸傳》，學習如何結交益友，遠離損友。
       出門在外總是會有需要朋友幫忙的時候，彼此之間只要真誠相待，互相扶持，所有難題必然迎刃而解，同時免去與虎謀皮的紛擾。 

蔡嘉驊

最愛雲遊四海的人氣插畫家。他畫筆下活靈活現的腳色常常出現在台灣童書裡，不只為小朋友的童年增添色彩，也長期以繪製生態插畫的方式關心環境，非常喜歡動物也擅長捕捉動物神態。

《水滸傳（上）：好漢上梁山》

導讀
一、小人當道冤家路窄      
二、第一好漢九紋龍    
三、夜襲史家莊    
四、官人仗義拳打屠夫         
五、花和尚大鬧五台山         
六、單刀直入白虎堂    
七、林冲夜奔         
八、逼上梁山         
九、及時雨宋江    
十、梁山聚義         
十一、怒殺閻婆惜         
十二、景陽崗打虎         
十三、西門慶的惡行劣跡    
十四、行者武松
● 閱讀學習單

《水滸傳（下）：英雄分道揚鑣》

導讀
一、題詩謀反
二、板斧捲起黑旋風
三、高太尉蕩寇
四、縱虎歸山泊
五、天王命喪曾頭市
六、智取玉麒麟
七、主僕齊心顯神威
八、官逼民反喚招安
九、浪子一會李師師
十、長征方臘
十一、損兵折將淚滿襟
十二、山僧擒王
十三、道不同分道揚鑣
十四、一百零八條好漢
● 閱讀學習單

一．小人當道冤家路窄

     北宋末年，在東京開封府有一位家道中落的高姓紈褲子弟，凡是吃、喝、嫖、賭等不良嗜好，他樣樣精通。他平日好吃懶做，不務正業，喜歡與一群潑皮無賴廝混，加上踢了一腳好球，所以那些酒肉朋友都當面戲稱他為高球。
       家人實在看不過去，不想讓他繼續揮霍僅剩不多的家產，於是靠著過去累積的人脈，將他介紹給大文豪蘇東坡，希望對方能夠收留這個不學無術的敗家子。  
       蘇家是書香門第，怎麼能容得下高球？立即寫了一封書信，把高球推薦給端王府。王府家大業大，加上是蘇東坡親筆力薦，立即答應收下高球。     
       人如其名，被人當成一顆球踢來踢去的高球，總算尋得一處安身立命之地。高球暗自發誓，日後絕對要在王府出人頭地，讓那些瞧不起他的
人，都跪倒在他的膝下磕頭認錯。
       但是高球仍是死性不改，才找到落腳處，他就馬上吆喝那夥酒肉朋友一同上街尋樂子。得意忘形的高球和朋友來到熱鬧的汴梁市集，見到處
處都有雜耍技藝等表演，吸引許多百姓駐足觀賞。愛現的高球立即想要秀一腳踢球技藝。無奈他怎麼賣力表演，就是無法吸引到人前來捧場，還被朋友們奚落一番。
       惱羞成怒的高球見到隔壁一位耍弄棍棒，叫賣膏藥的老爺子，頗受圍觀民眾的歡迎，憤而一腳將球踢到老爺的場子裡。正在表演的老爺子被
天外飛來的一球給驚嚇到，「小子，你在做什麼？」
       高球大搖大擺走上前去，對著老爺子大吼，「誰准你這個老頭在此賣藥！」說話的同時，狐群狗黨蜂擁而上，團團包圍住老爺子，人多勢
眾、惡形惡狀的模樣嚇得老爺子不敢吭聲。
       這時，老爺子的背後冒出了一道人影，「爹，這群人在為難你嗎？」
       老爺子一見到兒子，立刻對著高球說：「我兒子可是東京八十萬禁軍教頭，他的一身好本領都是我教出來的，你們休想在此鬧事。」
       這幾位小混混一聽見如此響噹噹的名號，彼此左顧右盼，慢慢往後退，然後腳底抹油火速開溜，留下高球獨自面對父子倆。
       高球感覺自己的面子掛不住，如此騎虎難下的局面，迫使他不得不裝腔作勢。「老頭子，既然你如此厲害，不如咱們來比劃兩招。」
       老爺子迅速拾起長棍，揮舞了幾下，架式十足。高球也不落人後，伸長了右腿，朝天空踢了幾下，炫耀自己的腿上功夫了得。
       高球決定先下手為強，他衝向老爺子，準備出其不意一腳踹倒對方，無奈腿比不過棍子長，他才要踢腿，右腿膝蓋就已挨了三棍，左腿的膝蓋也被狠狠敲了下去，疼得他大聲哀號，顧不得面子，馬上跪地求饒。