為了提升現今學生的國語文能力，葛琦霞老師在作文教學方面有多年經驗，足以提供教學的技巧和心得，幫助新手老師和家長有效的引導小朋友寫作文。 
本書系針對低、中、高年級分為三本。
書籍特色
1.十大創意Q&A，分享多年作文教學經驗。
2.針對不同程度的學生，漸進式引導教學。
3.最實用的學習單範例，可直接影印使用。
悅讀學堂執行長--葛琦霞 (-->序）
書籍目錄
好老師想的和你不一樣
一、你要教作文嗎？
二、有什麼作文教學的參考理論？
三、怎麼讓孩子從不會寫作到會寫作？
四、怎麼判斷孩子的作文能力？
五、訓練「五感」就可以加強寫作能力？
六、如何選擇適合孩子閱讀的書籍？
七、如何收集作文的材料？
八、如何培養孩子的寫作興趣和習慣？
九、如何營造適合閱讀的情境？
十、如何設計作文學習單？
十一、批改作文的注意事項有哪些？
12堂必上的作文課
一、湯姆的服裝店
二、莉絲的要和不要
三、兔子蛋糕
四、身體的各位
五、樹真好
六、點七、打瞌睡的房子
八、豆粥婆婆
九、橘色奇蹟
十、蠟筆盒的故事
十一、我要來抓你啦
十二、五歲老奶奶去釣魚