《紐約時報》暢銷插畫家皮特‧奧瓦德（Pete Oswald）×
新銳得獎作家陳福（Phuc Tran）
✓工程車 ✓情緒素養 ✓人際關係
既好笑又感人的繪本故事！
☆ 美國兒童圖書委員會年度最佳童書
☆ 美國《出版人週刊》、美國童書中心《告示牌月刊》、《柯克斯書評》、《書單》、《學校圖書館學報》好評推薦
☆ Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家 楊俐容 審訂導讀
【套書限定贈品】
全球獨家授權「吊車恰恰與工程車朋友貼紙」乙張
（尺寸：12 × 16.5 cm）
【故事大綱】
◆《吊車恰恰1：今天不想笑》
我今天就是不想笑！
一起床就覺得怪怪的，我也不知道為什麼！
吊車恰恰一整天都覺得心情煩躁，
他拒絕朋友的安慰，討厭別人說「加油」，
甚至在慶祝完工時獨自躲起來……
直到水泥車皮皮與堆高機威威主動關心他，
恰恰才發現情緒低落的真正原因。
核心主題：接納負面情緒、表達內心感受、友情與陪伴
◆《吊車恰恰2：勇敢交朋友》
新來的朋友好煩！
但是大家好像都很喜歡他，我該怎麼辦？
新來的吊車左左，既活潑又愛講笑話，
恰恰因為擔心大家更喜歡左左，
拚命擠出笑容模仿，卻讓自己更不開心。
跟好友聊天後，恰恰發現每個人都有特色，
他獨一無二的「臭臉」，是團隊中很重要的存在。
核心主題：同儕比較、嫉妒與不安、展現真實自我、包容新夥伴
【系列特色】
✦ 充滿可愛討喜的工程車，以及幽默故事。
✦ 全方位的情緒教育，學習覺察與健康宣洩。
✦ 肯定自己的獨一無二，體會團隊包容力。
【各界好評】
「恰恰那永遠皺著的眉頭和半瞇的雙眼顯得格外討人喜歡（不過千萬別當面告訴他）。本書讓喜歡工程車的小小孩能探討那些大大的情緒。」——美國童書中心《告示牌月刊》（The Bulletin of the Center for Children's Books）
「孩子會因為工程車被吸引，並在讀完後收穫一些社會情緒技能。」——美國《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）
「看著恰恰緩慢但堅定地克服了自己的壞情緒，孩子會理解他，並與他產生共鳴。」——美國《書單》（Booklist）
「一個（迷人）又完美的範例，展現了在結交新朋友時如何做自己並克服不安。」——《學校圖書館學報》（School Library Journal）
【書籍資訊】
◎ 有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀
◎ 六大領域分類：社會、情緒
◎ 六大能力分類：表達溝通、自主管理