1.
理財不是只有存錢
紅面棋王 周俊勳
從第一本《富小孩與窮小孩》就開始和孩子一起拜讀郝哥的作品，到這次第三集，只能說現在的孩子們好幸福啊！一定要好好把握郝哥的用心，把三本都讓孩子讀過一次，勝過我們苦口婆心的說「不要亂花錢」、「先想你是需要還是想要」等金錢觀念。
第三集的架構，先讓孩子們先學習經濟的本質，再理解一些應用的工具，最後孩子們需要懂得洞察適合自己的財務思維，這個部份也建議家長可以透過圍棋學習，來讓孩子們學會「布局」的概念，培養耐心和邏輯、計算能力等，以及「覆盤」的思維整理與應用。
國民素養教育實施以來，從知識、能力到態度的養成，真正能做到的家庭有多少呢？今年我給家長們分享的圍棋一訣是「動須相應」；時代轉變的速度太快，身為家長的我們，需要一起進步！課外讀物絕對是素養教育的選擇之一，而《富小孩與窮小孩》系列則是當今時代適合青少年的「理財素養」教材，內容都是非常實際的案例示範，詞簡意深，簡單的概念夾帶著深厚財務基礎，提早讓孩子們接觸到多元的財務應用，開啟快樂錢商的人生旅途，祝福每位閱讀本書的孩子與家長，都能享受理財的知識！
2.
打破過去閱讀理財專書是枯躁無味的錯誤觀念
《給力—我想教會孩子的事》作者、教育部閱讀推手、岡山國小教師 林晉如
我們每天的日常都與經濟息息相關，以為有金錢交流，就是擁有財商素養？看了郝哥的《富小孩與窮小孩3》才驚覺，如果連大人對財商思維都是一知半解，我們要如何幫助孩子翻轉人生，擺脫窮忙的宿命？
媽媽給的500元零用錢，錢到手馬上決定花光；考第一名獲得學校頒發的500元獎學金，無論如何要存起來。明明一樣都是500元，用法天差地遠，原來這稱「心理帳戶」。
在「名額稀缺」的情形下只能選擇「一位」入學名額，因為資源稀缺，必須做出選擇，必須做出「區別對待」，原來在經濟學的領域稱這為「歧視」(沒有貶意)。
換手機時，從Android系統換到Apple系統後，要改掉已熟悉且不易改變的操作介面，去適應新的系統，經歷非常大的障礙，原來這稱「移轉成本」。
看完《富小孩與窮小孩3》突然覺得經濟學可以解釋生活所有層面，這麼重要又樂趣無窮的書，真是迫不及待此書趕緊出版。
《富小孩與窮小孩3》，郝哥用小朋友最熟悉的課堂互動，激起孩子的好奇心與學習欲望，藉由生動活潑的對話與創新想法，不知不覺把財商素養通通偷渡到小朋友的腦袋裡。
這本書深入淺出，除了孩子看，也適合親子共讀，是一本老少咸宜的有趣書，再加上《富小孩與窮小孩》、《富小孩與窮小孩2》，絕對可以打破過去閱讀理財專書是枯躁無味的錯誤觀念。
看到郝哥出了第三集，真的很高興，但願這個世代的孩子，能夠藉由這樣的書充實財商素養，讓自己持續學習，累積經驗，增強判斷，擁有這樣的能力與智慧，就是抵抗通貨膨脹最好的財富。
3.
助人永遠是最好的投資
娘子軍 林靜如
超開心郝哥又出了新書了！從第一次有幸聽到郝哥演講開始，我就非常喜歡關注郝哥的社群媒體帳號。不僅僅是因為郝哥鞭辟入裡的財務思維分享，更欣賞他從內而外散發出的有愛、樂觀、助人、友善等等令人感佩的人格特質。
我還記得第一次聽郝哥的演說，聽到印象最深刻的一個概念，就是人最珍貴的資源就是「注意力」。不管是別人的注意力還是自己的注意力，都是影響到自己的人生非常關鍵的一個因素。（所以郝哥也是大大的拿到我的注意力呀！）
拿到別人的注意力，你可以影響到別人人生，管控好自己的注意力，你就可以掌控自己的生活，而這兩件事，大概就足以讓你擁有幸福美好的未來了。
而郝哥的文字，也像他的語言一樣，常常在短短的一兩句話之內，就讓你醍醐灌頂，受用無窮。甚至是可以穿越時空、穿透你的生活，放在哪個場合都適用。
從《富小孩與窮小孩》、《富小孩與窮小孩2》到《富小孩與窮小孩3》，我所看到的是一個充滿愛與關心的作者，透過引領孩子們探索與找答案的過程，讓每個孩子不是被動式學習，而是主動創造自己的思考邏輯過程，找出屬於自己的答案，中間我們可以感受到的是滿滿的趣味與成就感。
也特別想跟本書中郝哥所想要帶給大家的一個觀念，助人永遠是最好的投資，因為當你付出的那一刻，所獲得的能量與感受到的力量，就是最美好的回報。
4.
輕鬆看透世間的道理
國際暢銷作家 張瀞仁
「我孩子還小，自己數理也不是很好，要讀懂、還要講給孩子聽，有必要自找麻煩嗎？」從這系列的第一集開始，我心中的O.S.就是這樣。老實說好了，經濟學讓我感到害怕，我的記憶停留在第一堂課那個兩條線交叉的模型，之後就一片空白，至今仍然撿不回來。
郝哥不愧是郝哥，他總是有辦法把困難的事情弄的很簡單。我說的不是普通的好理解，而是「蛤，什麼!?就這樣而已!?」那種讓人有可能誤以為自己是天才的簡單。
舉例來說，在台北的戶外運動很痛苦，不僅大部分時間在下雨，不然不是太冷就是太熱（你看，我多麼會自找理由）。但郝哥跟我說「你每天花五分鐘就好，一分鐘穿鞋綁鞋帶、一分鐘脫鞋，中間那三分鐘就去散散步、動一動，反正才三分鐘。這樣你就每天都有運動了」。「蛤，什麼!?就這樣!?」我心裡想著，這根本就是自我安慰法吧。
但神奇的事情發生了，從聽到郝哥的話那天到現在，我每天步行數增加了快三倍，到哪裡都想用走的。郝哥沒有講什麼原子習慣、自律才能自由之類，他單純就是幫你找到很容易把事情完成的方法；而對我來說，這是要極度厲害的人才有的內功。
這本書也是一樣，害怕經濟學的我不僅一路暢通的看到最後，現在甚至有了一種看透市場，不，是看透世間道理，一種「不過就是這樣嘛」的超然。郝哥不管出什麼領域的書，都可以讓人對那個領域產生興趣並且了解。我對郝哥的信心就是這樣。
5.
豐富的財務和產業知識
價值投資者、財經作家 雷浩斯
很高興看到《富小孩與窮小孩》系列出版到第三集了，我很榮幸能替這本書寫推薦。
說起和郝哥的緣分，我曾有幸推薦郝哥第一本書，不過當時沒和郝哥見過面，所以我們過去可以說是「網友」。2022年底和朋友一起舉辦聖誕節書籍義賣活動的時候，我們終於在線上見面，之後更開心聚餐。
聚餐的時候郝哥妙語如珠、幽默風趣，夾帶著豐富的財務和產業知識。我們一邊吃美食，一邊愉快聊天，知識和味蕾上都是一大享受。
讀者朋友們雖然沒當面感受郝哥的個人魅力，但本書一如同郝哥一樣，有趣又有料，您絕對能在書中感受到郝哥的平易近人和深刻的知識熱情！
本書一如過去系列一樣氛圍三大篇章：『學習經濟運作本質』『理解致富方法工具』『洞察正確財務思維』。
在每個篇章中談到
『欲望、量價、供需、奢侈品、歧視』，
『心理帳戶、記憶點、轉移成本，慣性與創造價值』，
『時間價值、利他、熱情、品牌價值、舒適圈和夢想』，
這些重要的議題，並且以故事的方式讓大家輕鬆了解。
本書的每個篇章既獨立又連貫，你可以一口氣按照順序看完，也可以輕鬆的隨手翻閱。雖然書名是《富小孩與窮小孩》，但是即使是成人，也能透過郝哥的好文章，學到許多重要的財商知識，進而豐富自己的思維。
誠摯的推薦這本好書給大家！
6.
相見恨晚的一本啟蒙書
《內在原力》系列作者、TMBA共同創辦人 愛瑞克
在我考大學的那個年代，選填志願多半是按照當時熱門科系排行榜，分數由高到低順著填下來，有些人則是父母決定。我運氣極好，考到了資訊相關學系。
進入大學才就讀第一年，我就後悔了，而且非常痛苦，因為我很不喜歡寫程式。在那個年代，高中生除了把教科書背熟、課內範圍搞懂，考取最高分，根本無暇看課外讀物，更不用說對於社會上各行業在做什麼，我一無所知。
硬撐到大二，修了經濟學、行銷學，我才知道，原來有這麼生活化的學科和課程。一掃一整年的陰霾，我愛上了學習！升上大三，大量選修個體經濟學、總體經濟學、消費者行為學、其他商管課程，完全找到自己的最愛！
我學到很多實用的觀念，例如「價格彈性」、「奢侈品與必需品」、「品牌優勢」、「消費行為」這些都和我們日常生活息息相關，不僅可以用來理解、分析自己許多行為，更可以分析許多社會現象，既新奇又實用。然而，這些都在您手中這本書裡就可以找到。
要是我能在國高中時期就接觸到這些知識，就不會把大一大二讀得像在地獄。後來，我碩士班考入台大商學研究所，並在畢業前創立了TMBA這個商管社團，目前仍致力於商管相關知識與能力的推廣，我實現了自己的夢想、也活出自我最大的優勢和價值。
您手中的這本書，要是我在國高中階段出現，該有多好！對我來說，此書相見恨晚，但您和您的孩子並沒有錯過，可以現在就受惠於這些知識。此外，作者使用的故事精準到位、行文流暢又富含趣味，就算是國高中的孩子自己讀，也都可以很快融入其中、欲罷不能。極力推薦兩代一起共讀！
7.
孩子的富足人生，從這本書開始！
「Life不下課」主持人 歐陽立中
記得曾看過一個故事。有個富人到小島度假，雇了一個漁夫當嚮導。富人對漁夫說：「你要不要買新的漁船，就可以捕更多魚賺更多錢呢？」漁夫問：「然後呢？」富人興奮地說：「然後你就可以買更多船，組自己的船隊啊！」魚夫依然問：「然後呢？」富人滔滔不絕地繼續說：「然後你就可以開魚罐頭工廠，把產品賣到全世界！」
漁夫哦了一聲，依舊問：「然後呢？」富人得意地說：「然後你就可以跟我一樣，在這座小島度假，享受人生。」漁夫笑著說：「這不就是我現在過得生活嗎？」
父母都希望孩子好好讀書，為什麼？因為這樣將來可以考個好學校，然後呢？讀了好學校，將來比較有機會找好工作。然後呢？有了好工作，就可以有優渥的薪水。然後呢？有比較多的錢，就可以養家、置產、過上富足人生。聽起來很有道理，問題是，那為什麼要繞這麼一大圈，你何不從小就給孩子一顆富腦袋呢？
郝哥的《富小孩與窮小孩3》就是給孩子富腦袋的踏實捷徑。財富知識，學校不教，但人生必修。我最佩服郝哥的是，把複雜的經濟學概念，舉重若輕，用孩子熟悉的師生問答，內化到生活裡。讓孩子懂得用經濟學思維，重新理解這個世界。何謂量價？供給？彈性？移轉？那些連我們都似懂非懂的概念，就在孩子讀完這本書後，一語中的！
你先是一驚，隨即露出欣慰的微笑。你知道自己不必再擔心孩子未來的出路，因為有了富腦袋的孩子，未來做什麼：不是得到，就是學到。富足人生，是遲早的事。